数学通报2024年08期
- 研究与实践
- 青岛中学开设大学数学先修课程的探索与实践王昆扬;张英伯;王东刚;
- 数学教育
- 中考数学试题质量测评指标体系建构研究杨蕊;
- 史海钩沉
- 投身教育的赤子人生:西南联大数学名师蒋硕民——纪念蒋硕民诞辰110周年华子艳;刘冰楠;
- 教材研究
- 关注学生数学活动过程的教材栏目设计及实施建议王建波;马复;
- 教学研究
- 谈贝叶斯公式及其应用张琦;
- 深度学习视域下数学深层理解的教学思考——以苏教版“圆的切线与切点...金鹏;
- 基于学习原理的数学单元教学过程设计杨小丽;
- 数学高考情境化试题的考查对中学数学教学的启示:从联系、结构,到迁移...罗德建;
- 教学园地
- 单元起始教学:整体理解 逻辑构建 发展素养——以“第2章 对称图形...丁国元;
- 解题研究
- 创新题的思考方式:实践 发现 证明——以两道2024年高考创新题为例范方兵;王芝平;
- 解题教学
- 以一道高考题为例谈线面平行与截面作图问题之关联刘瑜;代钦;
- 培养“发现问题”能力 涵养学生理性精神宫建红;
- 学习园地
- 二次根与三角树郭芮嘉;王姿婷;
- 数学小品
- 发现“■”椭圆一个有意义的结论姜洋;马敏;
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- 数学问题解答--